Este curso está conformado por cinco módulos teórico–prácticos cuyo tratamiento permite reflexionar sobre el contexto y las características de la educación superior; aspectos directamente relacionados con la práctica pedagógica de aula, como la metodología, el uso de los recursos, la evaluación de los aprendizajes y el diseño de procedimientos e instrumentos para mejorarla. Cada módulo es una unidad y en conjunto conforman una estructura que facilita la comprensión de los aspectos esenciales del proceso didáctico en el nivel superior.
| Requisitos de ingreso: | Costo por Módulo: |
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Fotocopia de los siguientes documentos:
* Aplica a profesores (as) o administrativos (as) de la Universidad de Panamá |
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